A LAS ESTRELLAS LES SALE COMPETENCIA


ACTIVIDADES:

Lectura

1. Resume brevemente el contenido principal de la noticia.

Trata sobre que muchas veces el cine no es rentable, es decir que se gastan grandes cantidades de dinero para que al salir la película a taquilla no se llegue ni a la mitad de lo gastado. También trata sobre que hay actores mucho más famosos que otros y que en ciertas películas cobran bastante menos de lo que cobran actores menos famosos o incluso que los menos conocidos o desconocidos prácticamente han llegado a sustituir a actores que para nosotros son muy conocidos.

2. ¿A qué se denomina en el cine de EEUU la lista-A?

Es el término que los grandes estudios acostumbran a utilizar para definir a las estrellas cuya presencia en una película garantiza su rentabilidad.

3. Señala qué películas fueron las más taquilleras en 2009 y cómo afecta esto a los grandes actores que cita el texto.

La película que fueron más taquilleras en 2009 son: Noche en el museo 2, La proposición, Ángeles y demonios, Morning glory, The New York Times, Harry Potter, Crepúsculo (Luna nueva), Paranormal activity, Resaca en Las Vegas, District 9, Weekly Standard, Star Trek, 2012, Malditos bastardos, Enemigo público, Piratas del Caribe, Green zone.

4. ¿Cuál puede ser el futuro del cine norteamericano?

La revista Forbes afirmaba hace unos meses que las franquicias acabarían impulsando un cambio de modelo que acabaría por relegar a las estrellas a un segundo plano. “Cuando se trata de los mejor pagados Hollywood no están recibiendo un buen resultado a sus inversiones”

5. Indica qué actores se han salvado, hasta ahora, “de la quema” y por qué.

Brad Pitt, Johnny Deep y Matt Damon son tres de que parecen salvarse.
Brad Ptt se libró cuando su última película consiguió una taquilla más que digna a pesar de los agoreros que anunciaban un fracaso total.
Johnny Deep sigue respaldado por el impresionante éxito de la trilogía de Piratas del Caribe.
Matt Damon espera reverdecer laureles con su tercera colaboración con el realizador Paul Greengrass.

Nadia Guzmán

A LAS ESTRELLAS LES SALE COMPETÉNCIA:

1. Resume brevemente el contenido principal de la noticia:

- Que en Hollywood ara mismo están triunfando más los actores desconocidos, y que los mas famosos se estan arruinando.

2. ¿A que se denomina en el cine de EEUU la lista-A?

- Es el término que los grandes estudios acostumbran a utilizar para definir a las estrellas cuya presencia en una película la garantiza su rentabilidad.

3. Señala qué películas fueron las mas taquilleras en 2009 y cómo afecta esto a los grandes actores de cita de texto.

   - La saga Crepúsculo, Harry potter, Las vegas o district 9. Les afecta mucho porque son películas que no prometian mucho porque no tenian actores conocidos, pero si que triunfaron.
   

4. ¿Cuál puede ser el futuro del cine norteamericano?

- Una ruina. Que los desconocidos sean más famosos que los que llevan toda su vida dedicada a eso.

5. Indica qué actores se han salvado, hasta ahora, “de la quema”y por qué.

   - Jhonny Deep, Brad Pitt y Matt Damon, porqué las películas que han echo han conseguido un gran éxito en taquilla.

Guillermo Gracia Reboso

1.Indica el significado de los siguientes términos

Soborno: Ofrecimiento de dinero u objetos de valor a una persona para conseguir un favor o un beneficio, especialmente si es injusto o ilegal.
Magistrado: Superior en el orden civil, especialmente en relación con el poder judicial
Corrupción: práctica consciente en la utilización de las funciones y medios de organizaciones, especialmente públicas, en provecho económico o de otra índole
　

2. Escribe quién es la protagonista de la noticia y a qué se dedica. Di a qué otras actividades dirige su atención, relacionadas principalmente con la mujer.

La protagonista es Afrah Ba-Dwailan. Ella es la primera y única juez que ejerce en Saná y también se dedica a las promociones de la mujer, lucha por la igualdad de genero.
　

3. Indica cuál es su país de origen y qué dice sobre él texto.

nació en el sur, en la república democrática de Yemen que es un estado marxista e independiente. Yemen es un país muy conservador.


4.Recoge qué piensa la protagonista de que las mujeres "se cubran de negro de la cabeza a los pies".

Dice que allí es costumbre vestirse de los pies a la cabeza, que nadie les obliga, pero también dice que ella misma no se tapa la cabeza, solamente lo hace cuando va a su pueblo, lo hace por respeto.
　

5. Busca en el texto qué es el caso Noyud.

Es el caso de una niña que fue casada por su padre a los 10 años y al final logró el divorcio.
　

6. Indica qué dice la protagonista sobre la situación de la mujer en su país en el ámbito de la familia de la sociedad y de la justicia.

Que el problema es mas en la sociedad y familia que en la justicia, cuando ya se ha cumplido una condena por un delito luego ni la sociedad ni la familia las aceptan.
　

7. Compara lo que se dice de la vida de las mujeres en ese país con la situación que tienen en España.

En España la situación de machismo es todo lo contrario a lo de ese país, en todos los países hay casos en que después de un delito no te acepte la familia o la sociedad pero respecto a lo que ocurre allí, creo que se puede decir que no es nada comparable, no tiene nada que ver.
　

8. Tras leer el artículo, indica el significado de los términos: lapidación, ablación, amnesia y volatilidad.Lapidación: consiste en que los asistentes lancen piedras contra una persona, hasta matarla.

Ablación: sacrificio o menoscabo de un derecho
Amnesia: perdida o debilidad notable de la memoria
Volatilidad: Inestabilidad de los precios en los mercados financieros.


9. Señala cuál es la situación de las mujeres en Afganistán.

Sus derechos son pésimos, no tienen derecho a prácticamente nada, las mujeres están apartadas de la sociedad, no trabajan únicamente se ocupan de la casa
　

10. Recoge cuál es la política internacional que actualmente se está siguiendo respecto de los talibanes y qué crítica hace la autora a propósito de ella.

La política internacional que están siguiendo es de poco respeto hacia las mujeres, deben hacer todo lo que se les diga, sin derecho a decidir pos si mismas. Es que la mujer es un ser débil, que no tiene la misma importancia que el hombre.






Nadia Guzmán

NUNCA ACEPTÉ UN SOBORNO



1.Indica el significado de los siguientes términos

Soborno: Cosa que mueve o excita el ánimo para inclinar lo a complacer a otra persona.

Magistrado: Alto dignatario del Estado en el orden civil.

Corrupción: Las organizaciones, especialmente en las públicas, práctica consistente en la utilización de las funciones y medios de aquellas en provecho, económico o de otra índole de sus gestores.

2. Escribe quién es la protagonista de la noticia y a qué se dedica. Di a qué otras actividades dirige su atención, relacionadas principalmente con la mujer.

Afrah Ba-Dawailand, es juez. Lucha por la igualdad de género.

3. Indica cuál es su país de origen y qué dice sobre él texto.

Afrah nació al sur de la República Democrática de Yemen. Dice que en el sur la cultura se impuso por una cuestión numérica.

4.Recoge qué piensa la protagonista de que las mujeres "se cubran de negro de la cabeza a los pies".
Cada vez son mas las chicas que se cubren de la cabeza a los pies de negro, ella misma por respeto a su familia se cubre cuando va a su pueblo.

5. Busca en el texto qué es el caso Noyud.

Es el caso de una niña casada a los 10 años por su padre y que logró el divorcio.

6. Indica qué dice la protagonista sobre la situación de la mujer en su país en el ámbito de la familia de la sociedad y de la justicia.

El castigo social es más fuerte que la justicia.

7. Compara lo que se dice de la vida de las mujeres en ese país con la situación que tienen en España.

En España las mujeres tienen mucha mas igualdad de genero que las mujeres de ese país.

8. Tras leer el artículo, indica el significado de los términos: lapidación, ablación, amnesia y volatilidad.

Lapidación:

Ablación: Sacrificio o menoscabo de un derecho.

Amnesia: Pérdida o debilidad notable de la memoria.

Volatilidad: Inestabilidad de los precios en los mercados financieros.


9. Señala cuál es la situación de las mujeres en Afganistán.

En Afganistán las mujeres no tienen derecho.

10. Recoge cuál es la política internacional que actualmente se está siguiendo respecto de los talibanes y qué crítica hace la autora a propósito de ella.

La política talibán es que la mujer es mucho mas débil que el hombre. La autora piensa en general que no debería de ser asín.

11. Señala qué medidas internacionales se tomaron en el pasado contra situaciones de discriminación racial y por qué cree la autora que no se hace lo mismo con la discriminación sexual.

Se prohibió la participación en los Juegos Olímpicos de los atletas sudafricanos del apartheid. Pero 26 países siguen en los JJOO a pesar de vetar a la mujeres en sus delegaciones, porque la discriminación sexual todavía es una causa menor.


Texto: Bryan Torres

"NUNCA ACEPTE UN SOBORNO"

1.Indica el significado de los siguientes términos:

-Soborno: Cosa que mueve, impele o excita el ánimo para inclinarlo a complacer a otra persona.
-Magistrado: Alto dignatario del Estado en el orden civil, hoy especialmente en la Administración de Justicia.
-Corrupción: las organizaciones, especialmente en las públicas, práctica consistente en la utilización de las funciones y medios de aquellas en provecho, económico o de otra índole, de sus gestores.

2. Escribe quién es la protagonista de la noticia y a qué se dedica. Di a qué otras actividades dirige su atención, relacionadas pricipalmente con la mujer.

-Afrah Ba-Dawailand, juez. Lucha por la igualdad de género.

3. Indica cuál es su país de origen y qué dice sobre él texto.

-Afrah nació al sur, en la República Democrática de Yemen. Dice que en el sur la cultura se impuso por una cuestión numérica. Cada vez son más las mujeres que se sacan un doctorado y estudian.

4. Recoge qué piensa la protagonista de que las mujeres "se cubran de negro de la cabeza a los pies".

-Cada vez son mas las chicas que se cubren de la cabeza a los pies de negro, aunque nadie las obligue. Ella misma por respeto a su familia se cubre cuando va a su pueblo.

5. Busca en el texto qué es el caso Noyud.

-Es el caso de una niña casada a los 10 años por su padre y que logró el divorciarse.

6. Indica qué dice la protagonista sobre la situación de la mujer en su país en el ámbito de la familia de la sociedad y de la justicia.

- El castigo social es mas fuerte que la justicia.

7. Compara lo que se dice de la vida de las mujeres en ese país con la situación que tienen en España.

-En España las mujeres tienen mucha mas igualdad que las mujeres de ese país.

8. Tras leer el artículo, indica el significado de los términos: lapidación, ablación, amnesia y volatilidad.

- Lapidación: Acción y efecto de lapidar.
-Ablación: Sacrificio o menoscabo de un derecho.
-Amnesia: Pérdida o debilidad notable de la memoria.
-Volatilidad: Inestabilidad de los precios en los mercados financieros.

9. Señala cuál es la situación de las mujeres en Afganistán.

-En Afganistán las mujeres no tienen derechos.

10. Recoge cuál es la política internacional que actualmente se está siguiendo respecto de los talibanes y qué crítica hace la autora a propósito de ella.

-La política talibán es que la mujer es mucho mas débil que el hombre. La autora piensa en general que no debería de ser asín.

11. Señala qué medidas internacionales se tomaron en el pasado contra situaciones de discriminación racial y por qué cree la autora que no se hace lo mismo con la discriminación sexual.

-Se prohibió la participación en los Juegos Olímpicos de los atletas sudafricanos del apartheid. Pero 26 países siguen en el JJOO a pesar de vetar a la mujeres en sus delegaciones, porque la discriminación sexual todavía es una causa menor. Mujeres de la Tierra, olvidadas víctimas.


Texto: Guillermo Gracia Reboso

El celebro "habla" solo

1. Resume el contenido de la noticia sobre el cerebro humano en tres líneas.

Este texto trata de cómo los médicos han sido capaces de ver que en estado vegetativo se puede activar una parte del cerebro para responder a una serie de preguntas sencillas tratando varios estados.

2. Explica que es el estado vegetativo.

El estado vegetativo es un estado en el que el individuo no tiene capacidad de respuesta; actualmente se define como una condición caracterizada por: estado de vigilia, alternancia de ciclos de sueño y vigilia, ausencia aparente de conciencia de sí y del ambiente circunstante, falta de respuestas de comportamiento a los estímulos del ambiente, mantenimiento de las funciones autonómicas y de otras funciones cerebrales.

3. Enumera según este texto los 4 estados posibles de consciencia.

Estado vegetativo, estado de mínima consciencia, el coma y el de recuperarse.

4. Explica que permitiría esta técnica de estimulación del cerebro.

Saber el estado del paciente.

5. Expón el modo en que los científicos han probado que el cerebro de personas en estado vegetativo puede responder a preguntas sencillas.

Hacen cuestiones sobre su familia: el nombre de su padre, si tiene hermanos, etc.

6. Señala las diferencias mas llamativas que se pueden ver en el gráfico sobre la respuesta de los diferentes cerebros a este tipo de preguntas.

Que los cerebros que son capaces de responder.

El mosquito de la malaria huele a los humanos

1. Lee con atención ambas noticias y di en que sección del periódico deberían aparecer ¿crees que resultan informativos este tipo de textos para el público en general?.

Deberían aparecer en el apartado Sociedad. Si, resultan informativos ya que te dan información sobre curiosidades que son interesantes y nos informa sobre nuestro celebro y los mosquitos.

2. ¿Cómo funciona el sistema olfativo del mosquito? ¿Con que receptores cuenta?

   Huelen compuestos químicos que tiene nuestra sudor. Cuenta con más de dos docenas de receptores.

3. Busca en una enciclopedia el significado de las palabras de gametófito, trofozoito, merozoito.

Gamezoito: es una célula germinal a partir de la cual se forman los gámetos.

- Trofozoito: es la forma vegetativa activada que se alimenta y se reproduce, a diferencia del quiste, el cual es la forma vegetativa infectante y de resistencia, en el ciclo de vida de los parásitos protozoicos.

- Merozoito: es una etapa del ciclo de vida de un parásito protozoario, resultado de la reproducción asexual por división múltiple.

4. Di cuál es el parásito causante de la malaria y cuál es el animal que lo transmite.

Plasmodium falciparum. Anopheles gambiae

5. Explica cuál es la importancia y cuáles son las del descubrimiento científico acerca del mosquito de la malaria.

6. Observa el gráfico y explica como se produce el ciclo de la malaria.

1 El mosquito hembra identifica sus víctimas por el olor.

2 Una vez picado viaja por el torrente sanguíneo hasta el hígado.

3 Entra en las células del hígado, donde se multiplica.

4 Sale de nuevo a la sangre, donde infecta y destruye los glóbulos rojos en un proceso

cíclico.

5 Otro mosquito adquiere los gametocitos al picar al enfermo.

6 El parásito reproduce dentro del mosquito, y cierra el ciclo al pasar a otra persona.

7. Busca mas información sobre la enfermedad de la malaria y señala: dónde se dan principal mente, qué mortalidad causa al año y que síntomas presenta
   

Síntomas: Los síntomas son muy variados, empezando con fiebre, escalofríos y dolor de cabeza. Además se puede presentar náuseas, vómitos, tos, heces con sangre, dolores musculares, ictericia, defectos de la coagulación sanguínea, shock, insuficiencia renal o hepática, trastornos del sistema nervioso central y coma.

Dónde se da: Normalmente en toda África

Mortalidad: de 2 a 3 millones de muertes anuales.

8. En el año 2000 Bill Gates y su mujer crearon una fundación para investigar este tipo de enfermedades. Busca datos sobre su labor.

La fundación fue creada en Enero de 2000 al unirse la fundación Gates para el aprendizaje de la fundación William H. Gates. La fundación está dirigida por el padre de Bill Gates y por Patty Stonesifer. En mayo de 2006 fue galardonada con el Premio principe de Asturias de Cooperación Internacional.

Reportatge

Etarres en Portbou

Text: Guillermo Gracia Reboso

El presumpte etarra detingut a Portbou (Girona), identificat com Faustino Marcos, duia un revòlver i documentació falsa. La detenció d'aquest presumpte membre d'ETA va estar practicada per agents de la Policia Nacional en la citada localitat gironina, fronterera amb França. Altres fonts de la investigació han assenyalat que el detingut viatjava amb tren des de París quan va ser arrestat.

Fa 3 anys, el 25 de gener de 2007, el presumpte etarra Iker Agirre va ser detingut en aquesta mateixa localitat quan tractava d'entrar amb tren des de França amb l'objectiu de recopilar informació sobre possibles objectius, com la Copa de l'Amèrica que se celebra a València.